Inglês na infância - Há uma idade ideal para começar a aprender um novo idioma?

Todos nós sabemos como é importante estudar inglês ainda na primeira infância. Isso porque as crianças possuem muita facilidade para assimilar, de forma lúdica, o conteúdo proposto. Mas as vantagens, para aprender um idioma desde cedo, vão além da capacidade rápida de compreensão. As crianças têm uma predisposição natural a explorar tudo o que surge de novo no universo infantil, pois não há barreiras para o aprendizado, e isso proporciona maior clareza do mundo em sua volta e constrói adultos mais confiantes e preparados para a vida, seja no âmbito profissional como pessoal.

No entanto, para atingir grandes resultados, as crianças devem ser estimuladas pelos pais a ir além do inglês básico ensinado dentro da sala de aula. É necessário que elas possam expandir seus conhecimentos e ter contato com o que é falado em outros países. Isso fará com que as crianças compreendam que há outros idiomas, culturas e estilos diferentes de se viver.

FAIXA ETÁRIA IDEAL

A primeira infância é considerada a fase da vida ideal para se aprender um novo idioma. A criança, entre 0 e 6 anos, ao entrar em contato com uma segunda língua, primeiramente, entende que existem outras formas de se expressar, ou outras palavras, com outros sons, para se comunicar no dia-a-dia. Nesta fase, elas buscam novas experiências e querem explorar tudo o que está em sua volta. “É, neste momento, que devemos investir. Uma segunda língua, como o inglês, quando apresentada de forma adequada para cada faixa etária, é absorvida com muita naturalidade, proporcionando uma fluência mais rápida e impactando o futuro da criança de forma positiva”, ressalta Naiara Fracaro, coordenadora pedagógica da Red Balloon João Pessoa.

Segundo ela, aprender em qualquer idade é válido, mas quanto mais cedo a criança for estimulada melhor. Naiara ainda ressalta a importância de respeitar o tempo, a forma de assimilação e a personalidade de cada criança, evitando compará-las ou pressioná-las. “Nós, da Red Balloon, recebemos nossos alunos a partir dos três anos de idade e que já estejam matriculados em uma escola regular. Nessa idade, a criança já foi introduzida à rotina escolar, assim nós damos seguimento ao seu processo de aprendizagem, introduzindo o inglês de forma divertida e apropriada para o desenvolvimento cognitivo e adequado à faixa etária. Usamos histórias, músicas, brincadeiras, pintura, jogos, entre outros recursos, para criar situações reais a fim de queo aprendizado natural aconteça”, explica Naiara.

METODOLOGIA E BRINCADEIRAS LÚDICAS

Já pensou em iniciar seu filho no inglês e tornar as aulas mais divertidas? Para atender esta perspectiva, a Red Balloon, que está no mercado há quase 50 anos, dispõe de programas especiais para todas as faixas etárias: Kids, Juniors e Teens. As aulas, que têm duração de duas horas, são sempre recheadas de atividades práticas e interativas, que estimulam a criatividade, como “Be a Chef”, onde os alunos colocam em prática seus conhecimentos ao preparar receitas; “Spelling Bee”, uma prática feita através de ditados em inglês; “Splash Day”, prática de inglês através de jogos e brincadeiras com os temas praia e piscina; InternationalCamp, programa que promove o intercâmbio cultural entre jovens de diversos países, e a “Farmer’s Market”, em que é montada uma feira na qual os alunos têm que usar todo o vocabulário que conhecem para negociar.

BENEFÍCIOS DO INGLÊS NA INFÂNCIA

Fluência: Iniciar a aprendizagem do inglês quando criança resultará numa fluência muito mais fácil de ser adquirida.
Benefícios Cognitivos: Melhor habilidade para resolver problemas e se comunicar, pensamento crítico, mais criatividade, melhor flexibilidade mental, memória mais bem trabalhada e aperfeiçoa a habilidade de ser uma pessoa multitarefa.
Enriquecimento Cultural: Desperta o interesse para conhecer mais sobre diferentes tipos de culturas.